Ένας στόχος είναι αφορμή για δράση. Μια ευκαιρία να σχεδιάσουμε την κατάλληλη “διαδρομή”, να ξεπεράσουμε τα εμπόδια και να φθάσουμε στον “προορισμό” που έχουμε επιλέξει. Για την κατάκτηση του στόχου μας, χρειάζεται να μάθουμε να έχουμε επιμονή, να διαχειριζόμαστε αποτελεσματικά τον χρόνο μας, να είμαστε ευρηματικοί και να γνωρίσουμε καλύτερα τον εαυτό μας. Επιπλέον, η επίτευξη ενός στόχου μας βοηθάει να κατανοήσουμε την δύναμη της θέλησης και μας κινητοποιεί να διαμορφώνουμε την καθημερινότητά μας. Θέλετε και εσείς όλα τα παραπάνω για τα μικρά σας; Αν ναι, ας ενθαρρύνουμε τα παιδιά να θέσουν στόχους!
Ένας στόχος δεν χρειάζεται να είναι απαραίτητα “μεγάλος”. Σύμφωνα με τη μέθοδο στοχοθεσίας SMART, έχουμε πολλές πιθανότητες να πετύχουμε έναν στόχο όταν:
- είναι ξεκάθαρος και μπορούμε να τον χωρίσουμε σε συγκεκριμένα βήματα
- είναι εύκολο να μετρηθούν τα αποτελέσματα της προσπάθειας μας
- είναι εφικτός-ρεαλιστικός
- είναι ωφέλιμος με θετικά αποτελέσματα και στους υπόλοιπους τομείς της ζωής μας
- έχει σαφή χρονικό όριο
Περισσότερες πληροφορίες για την προσέγγιση SMART μπορείτε να διαβάσετε εδώ.
Πώς βοηθάμε τα παιδιά να θέσουν στόχους
Έχοντας κατά νου τα παραπάνω κριτήρια επιλογής ενός στόχου, παρατηρούμε την καθημερινότητα του παιδιού. Η συμπεριφορά ή τα λόγια του, μπορούν να μας “δείξουν” τι θέλει, αλλά δεν έχει καταφέρει ακόμη. Όταν αναγνωρίσουμε αυτό που θέλει να πετύχει το παιδί, μπορούμε για παράδειγμα να του πούμε: “Φαίνεται ότι θέλεις να κάνεις ποδήλατο με δύο ρόδες. Τι θα έλεγες να σου δείξω πώς μπορείς να το βάλεις στόχο; Πιστεύω ότι τον άλλον μήνα δεν θα χρειάζεσαι πλέον τις βοηθητικές ρόδες!”
Σε περίπτωση που το παιδί μας διαλέξει έναν στόχο που δεν είναι εφικτός, συζητάμε μαζί του πώς μπορεί να τον προσαρμόσει ή του προτείνουμε να θέσει κάποιον άλλον. Για να το βοηθήσουμε περισσότερο, μπορούμε να το παροτρύνουμε να σκεφτεί:
- τι θέλει να μάθει
- τι θέλει να κάνει
- τι θέλει να γίνει
Αφού βοηθήσουμε τα παιδιά να θέσουν στόχους, συμπληρώνουμε το εκτυπώσιμο υλικό με σκοπό την οπτικοποίηση της διαδικασίας. Μάλιστα, προτείνω να αναρτήσετε το εκτυπώσιμο φυλλάδιο σε σημείο που το παιδί θα έχει καθημερινή οπτική επαφή. Αυτό θα του υπενθυμίζει τους στόχους που έθεσε και θα το κινητοποιεί να λάβει δράση για την επίτευξή τους.
Το εκτυπώσιμο για την στοχοθεσία
Αρχικά, γράφουμε τον ΣΤΟΧΟ για παράδειγμα: “Να μάθω ποδήλατο με δύο ρόδες” και συμπληρώνουμε το χρονικό όριο για την ολοκλήρωσή του. Έπειτα, εξηγούμε στο παιδί τι σημαίνει το κάθε εικονίδιο και το ενθαρρύνουμε να κάνει το ΣΧΕΔΙΟ του, κυκλώνοντας τους τρόπους που θα χρησιμοποιήσει για να ολοκληρώσει τον στόχο του. Όταν το παιδί καταφέρει να πετύχει τον στόχο του, βάζει ένα αυτοκόλλητο, ή μία σφραγίδα ή οτιδήποτε άλλο επιθυμεί, στο πλαίσιο “ΤΑ ΚΑΤΑΦΕΡΑ!”.
Το εκτυπώσιμο για τη στοχοθεσία διατίθεται εδώ.
Κάθε στόχος είναι πιο εύκολο να επιτευχθεί, όταν χωρίζεται σε μικρά βήματα. Ενθαρρύνετε το παιδί να διαλέγει πάντα το πρώτο εικονίδιο με το ψαλιδάκι και έπειτα σημειώστε κάτω από τον στόχο τα μικρότερα βήματα που θα ακολουθήσει. Εάν για παράδειγμα ο στόχος είναι: “Να μάθω να δένω τα κορδόνια μου”, τα βήματα θα μπορούσαν να είναι:
- να μάθω το πρώτο τύλιγμα των κορδονιών
- να μάθω να δημιουργώ τον πρώτο φιόγκο
- να μάθω να δημιουργώ τον δεύτερο φιόγκο
Προτείνετε στο παιδί να βάζει ένα “τικ” δίπλα από τα μικρότερα βήματα που ολοκληρώνει.
Το δεύτερο εικονίδιο συμβολίζει την ατομική προσπάθεια και ενθαρρύνει τα παιδιά να επιλύσουν τα προβλήματα που θα δημιουργηθούν χωρίς να τα παρατήσουν.
Το τρίτο εικονίδιο συμβολίζει την επιλογή του παιδιού να ζητήσει βοήθεια από άλλους ανθρώπους, να ρωτήσει τυχόν απορίες του και να συνεργαστεί μαζί τους για να φθάσει στο επιθυμητό αποτέλεσμα (Δείτε εδώ ένα κινητικό παιχνίδι που μας θυμίζει τα βήματα για την επίτευξη ενός στόχου)
Το τέταρτο εικονίδιο συμβολίζει το κίνητρο του παιδιού, τι κάνει σημαντικό τον στόχο αυτόν για εκείνο. Παροτρύνετε το παιδί να εκφράσει με ποιον τρόπο θα βελτιωθεί και τι συναισθήματα θα νιώσει όταν θα τα καταφέρει.
Κάποιοι ακόμα στόχοι που μπορούν να θέσουν τα μικρά παιδιά είναι:
- να μάθω να γράφω το όνομά μου
- να αποκτήσω ένα παιχνίδι
- να χρησιμοποιώ ευγενικές λέξεις
- να φτιάχνω μόνος/μόνη μου τα αγαπημένα μου μπισκότα
- να τρώω υγιεινά
- να μάθω τα λόγια από ένα αγαπημένο μου τραγούδι
- να απομνημονεύσω μια μελωδία στο μεταλλόφωνο
- να μάθω κολύμπι
Με την εγγραφή σας στο newsletter έχετε πρόσβαση στο ΔΩΡΕΑΝ παιδαγωγικό υλικό της βιβλιοθήκης του makeitconnected!
